单选题

　　学生身心发展的差异性要求教师因材施教，这体现教师运用了学习策略训练的（）原则。 A 主体性原则 B 生成性原则 C 特定性原则 D 内化性原则

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查学习策略训练的原则。学习策略训练的特定性原则是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。题干中教师根据学生身心发展的差异性进行因材施教，说明学习策略训练的特定行原则。C项正确。A项：主体性原则是指在学习策略教学中应发挥和促进学生的主体作用。与题干不符，排除。B项：生成性原则是指在学习过程中要利用学习策略对学习的材料重新进行加工，产生某种新东西。与题干不符，排除。D项：内化性原则是指在学习策略的学习过程中，学生能够不断实践各种学习策略，逐步将其内化成自己的学习能力，熟练掌握并达到自动化的水平，从而能够在新的情景中灵活应用。与题干不符，排除。故正确答案为C。

　　以上是关于学生身心发展的差异性要求教师因材施教，这体现教师运用了学习策略训练的（）原则。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆中山公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：中山华图）