2022年中山教师招聘考试备考资料-每日一练(2月23日)
2022-02-23 08:43 中山人事考试网 来源：中山教师招聘网
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做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是广州，深圳，东莞，惠州，清远，韶关，河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”，所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数，记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练，欢迎收藏!
一、单选题
1. 西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。
A. 永恒性
B. 历史性
C. 相对独立性
D.继承性
答案：B
【解析】“罢黜百家，独尊儒术”是西汉特有的历史现象，故选历史性B。
2.下列教育家与著作对应不正确的是( )。
A.夸美纽斯——《大教学论》
B.卢梭——《爱弥儿》
C.洛克——《教育漫话》
D.亚里士多德——《理想国》
答案：D
【解析】《理想国》是柏拉图的著作,亚里士多德的著作为《伦理学》和《政治学》。因此，本题选D。
3.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于( )。
A.苏格拉底
B.杜威
C.康德
D.斯宾塞
答案：C
【解析】最早将教育学带入大学课堂的是康德，康德在任教学校柯尼斯堡大学将其作为一门课程讲授。因此，本题选C。
4.在课堂教学时老师常会鼓励学生说尽可能多的观点，他们常会问：“还有不同的答案么”。这是在鼓励学生的( )。
A.逆向思维
B.发散思维
C.集中思维
D.逻辑思维
【答案】B
【解析】发散思维亦称扩散思维、辐射思维，是指在创造和解决问题的思考过程中，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束，并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中，求得多种不同的解决办法，衍生出各种不同的结果。老师鼓励学生尽可能的多想观点，做到一题多解或一题多变，这是在培养学生的发散思维能力。逆向思维，是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程，即我们通常所倒着想或反过来想一想。集中思维，是与发散思维相对而言的，又称为求同思维或聚敛思维，就是从已知的种种信息中产生一个结论，从现成的众多材料中寻找一个答案。逻辑思维是人的理性认识阶段，人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。因此，本题答案选B。
5.我国中小学根据现有实际情况普遍采用的课堂教学基本组织形式是( )。
A.分组教学
B.班级授课
C.个别教学
D.情景教学
【答案】B
【解析】班级授课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地给全班学生集体上课的集体教学形式。这是我国中小学普遍采用的教学组织形式。因此，本题答案选B。
